CONTEXTE

• De plus en plus de jeunes décrochent à l’adolescence, mais aussi parfois dès l’école primaire. • Le décrochage peut avoir des origines psycho-émotionnelles mais aussi cognitives.

• Les accompagnants scolaires sont parfois mal outillés pour comprendre ce phénomène.

• Savoir intervenir le plus tôt possible s’avère déterminant dans le parcours du jeune.

 

 OBJECTIFS DE LA FORMATION

• Anticiper : Mettre au point des axes de repérage du décrochage scolaire.

• Comprendre les origines du décrochage : difficultés personnelles ou d’apprentissage.

• Comprendre les mécanismes de la motivation et le sentiment de compétence.

• Mettre au point une stratégie d’accrochage efficace agissant sur la motivation et la reprise de confiance..

 

MODALITÉS DE LA FORMATION

• Formation en présentiel

• Durée : 2  jours non consécutifs (12 heures)

• Public : Enseignants du primaire et/ou du secondaire • Coût de la formation : 240€/ stagiaire

 

 

 MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

• Échanges participatifs avec les membres du groupe et valorisation des pratiques préexistantes.

• Alternance d’apports théoriques, de mises en situation, et d’analyses de pratiques.

• Jeux scénarisés et conseils individualisés

• Élaboration d’hypothèses de travail et co-construction d’outils personnalisables.

 

 PROCÉDURE D’ÉVALUATION

• Évaluation à chaud

• Évaluation différée : Questionnaire quelques semaines après la fin de la formation